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Abby的魔法教室:良性溝通才是情緒“滅火器”!

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Abby的魔法教室:良性溝通才是情緒“滅火器”!

發布日期:2019-06-12 作者: 點擊:

    現代家長常感歎:教養難為。雖然大部分家長都知道家庭教育的重要,也願意給予孩子好的家庭教育,但兒童成長是一個十分漫長的過程,他們認知、探索社會的每一步,都需要家長的引導。

    兒童發展中的社會化能力,例如友善(Kindness)尊重(Respect)同情(Compassion)等利他行為,是大腦中較高層次的功能,卻是關乎個人、他人,以及團體是否能夠穩定共存的關鍵,這也是為何它們被歸納到香蕉成版人性视频app英語始終向兒童傳遞的18項美好品格中去。然而孩子能否順利發展這些高層次的認知功能,和大人給予的觀念教導和生活經驗息息相關。

    良性溝通才是情緒“滅火器”!

    在前幾期的【美好品格加油站】中,香蕉成年人app破解版為各位家長簡單介紹“尊重(Respect)”“友善(Kindness)”等美好品格在兒童成長過程中的作用,隨後,有許多家長在香蕉成版人性视频app英語後台給香蕉草莓丝瓜向日葵 18岁發送留言,說出了他們在日常生活中,教育孩子時所遇到的問題。Abby從眾多留言裏選取了最具代表性的一封留言,快讓香蕉播放器app下载看看這位家長遇到了什麽問題吧!

    微信用戶:陽光好心情好

    小編好,我有問題想問一下香蕉成年人app破解版英語的老師們。我自己性格比較暴躁,可能孩子就隨了我一些吧。他現在4歲,在家誰的話都不聽,一說多了他就發脾氣,在幼兒園也是,和所有小朋友都玩兒不到一塊,老師都拿他沒辦法。我前兩天在朋友圈看到那篇勇敢說不的文章,裏麵情緒控製部分我看了很多遍,想在家實踐一下,但是孩子還是不聽我說話,然後發脾氣。想問問老師有沒有更好的解決辦法呢?從這篇私信中,不難看出家長因為這個問題苦惱了許久。就讓Abby來為家長解答一下吧~!

    家長不妨回想一下,在親子溝通中,是否真正理解孩子的需求?有沒有給孩子表達自己的機會?如果擅自替孩子做了決定,孩子往往就會以“發脾氣”的形式進行抗議。所以想解決這個問題就可以從以下幾個方麵入手:

    01語言能力是根本

    語言能力,是兒童發展重要的評判項目。“語言”的功能是要能與人溝通,所以不隻是“講”,也不隻是“聽”,最重要的是能夠聽得懂語句的意義和這些語句中表達的情感後,再用適當的方式響應和表達,以達到良好的溝通。換言之,孩子詞匯多、表達能力好,可以清楚說出自己的需求,身邊的大人也不用亂猜孩子的意思,孩子的情緒自然會比較穩定。

    語言”的功能是要能與人溝通

    所以Abby在這裏建議家長,可以先通過“講故事”的形式,循序漸進的和孩子進行溝通交流。“故事”可以是自己的親身經曆過的一件趣事,也可以是一冊繪本,但最重要的是家長要和孩子進行“親子共讀”。

    研究表明,親子共讀的頻率和孩童詞匯量成正比,高質量的親子共讀可以促進孩童表達性語言區域以及社會情緒區域的發展,而這些區域的開發和美好品格的養成是相輔相成的。

    兒童在聽故事時被激活的大腦區域相當多,主要分布在左顳葉。左顳葉裏有掌管語意分析的樞紐,例如分析語言意義和語言中情感情緒,處理複雜語言的區域、管理語言產生的“語言運動區”、以及發音和辨識文法的區域等,此樞紐對整合語言發展相關的神經刺激,以及語意記憶,扮演重要角色。所以,親子共讀對於表達性語言區域具有非常好的刺激效果。

    那麽,怎樣才能做出高質量的親子共讀呢?Abby有以下幾條建議:

    1.用有趣的方式引起孩子的興趣

    2.結合孩子的過往經驗

    3.進行開放式問句

    4.為什麽?是什麽?

    5.引導孩子提出延伸想法

    6.響應孩子的話

    7.和孩子積極討論

    8.讓孩子自己翻頁

    9.隨書中角色變化聲音

    用聊天對話的方式,和孩子共讀完一本書,在過程中鼓勵孩子參與討論,增加孩子口語表達的機會,同時家長適時的響應。除了增加親子間的親情,讓孩子在語言能力上獲得提升,還能讓孩子得到鼓勵和成就感哦~想必久而久之,孩子“經常發脾氣”的問題也會有所緩解!

    02尊重孩子的選擇

    【美好品格加油站】善良≠軟弱!勇敢說“不”很重要!中,香蕉成年人app破解版有提到,要尊重和讚揚孩子的意見。尊重孩子的意見是十分重要的。

    隨著孩子長大,讓他自己決定,有時父母會麵臨很大的挑戰。孩子因為年齡、閱曆的關係意見會很多,家長難免會覺得頭痛,無意識地替孩子做決斷,但就長遠來說,這並不好的現象,而且會讓孩子大發脾氣尊重不是讓他為所欲為,是在香蕉播放器app下载設定的範圍中,有自由運作的空間。

    尊重孩子的選擇

    一般來說,當孩子的意見很多,或很執意去做一件事時,隻要那件事不會危害他或別人的安危,你可以讓他去試試看。父母的責任是提醒他,如果執意去做,有什麽可能的結果。同時,家長也要和孩子說清楚,孩子需要自己決定要不要做,如果發生了不想要的結果,也要自己去承擔。

    最後,在孩子提出自己的意見時,家長也應該給予積極的讚揚,告訴孩子你很高興他說出了自己的想法,即使這個想法你不是那麽的讚同。如果想為孩子培養更多美好品格

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